Un estudio liderado por la Universidad Europea ha revelado que la Inteligencia Artificial (IA) tiende a estereotipar por género de manera más pronunciada que los propios humanos. El análisis, que se centró en 666 imágenes generadas por la aplicación DALL-E 2 de OpenAI, demostró que existe un marcado sesgo de género en las representaciones visuales de 37 profesiones en inglés.
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El profesor Francisco José García Ull, de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Europea de Valencia y uno de los autores del estudio, explicó que, de las 37 profesiones evaluadas, en 22 de ellas se observó una tendencia a mostrar siempre el mismo género. Este estudio forma parte del proyecto «Flujos de desinformación, polarización y crisis de la intermediación mediática (Disflosws)», financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación de España.
¿Qué dice el estudio sobre la Inteligencia Artificial?
El 21,6% de las profesiones fueron representadas de manera completamente estereotipada con el género femenino, mientras que el 37,8% lo fueron en relación al masculino, según datos del estudio. Los estereotipos masculinos se hicieron evidentes en profesiones técnicas, científicas, de construcción y conducción. En contraste, profesiones como enfermería, modistería y aquellas donde la apariencia es crucial, como la actuación o la música, mostraron exclusivamente imágenes de mujeres jóvenes, rubias y occidentales.
Las imágenes generadas por DALL-E también destacaron una alta representación de mujeres en educación y medicina, especialmente en enfermería. Por otro lado, las imágenes que representaban a hombres se inclinaban hacia varones de mediana o avanzada edad, asociados con mayor responsabilidad o estatus en política, economía o religión, con una predominancia de apariencia occidental.
El profesor García Ull señaló que, mientras las investigaciones de sesgo de género en humanos revelan un estereotipo en el 35% de los casos, la IA muestra un estereotipo en el 59,4% de los casos analizados. Destacó la creciente importancia de las herramientas basadas en IA en la sociedad y la necesidad urgente de identificar y eliminar estos sesgos que pueden influir en la toma de decisiones y en la percepción de la realidad.
En respuesta a la explosión de la inteligencia artificial, la Universidad Europea ha establecido un Observatorio de Inteligencia Artificial enfocado en Educación Superior. Este observatorio, compuesto por profesionales académicos e industriales, emitirá informes anuales sobre el estado actual y el desarrollo previsible de la Inteligencia Artificial a corto y medio plazo. Pedro José Lara Bercial, subdirector del área de Ciencia, Computación y Tecnología de la Universidad Europea, enfatizó la importancia de aplicar la IA de manera efectiva en el ámbito de la Educación Superior.
Estas investigaciones, con alcance global, contribuyen significativamente al conocimiento en IA, beneficiando no solo a España sino también a los aproximadamente 1200 estudiantes peruanos que han pasado por la Universidad Europea a través de programas presenciales y en línea.
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